20150208【福田班】邁向福慧人生

20150208 福田班

相信大家对『福慧双修』这个祝福一点也不陌生,尤其是在成为佛教徒后更是以其为修行目标之一。在努力修福修慧以前,我们必须先厘清其核心意义免得跑错方向,升起不必要的烦恼心。 2015年2月8日于法鼓山马来西亚道场的第二堂福田班『福慧人生导航仪』给了最好的指引,共有101学员齐聚一堂。
 
第一堂课 心灵环保

心灵环保起源自圣严师父在看见社会人心污染每况愈下而发起。藉由在联合国会议上的推介,师父提出不仅是环境资源需要做环保,更应回到根本先从自心做起。师父提倡的方法没有太多宗教色彩,完全适用于每个人身上。由于这理念完全符合时下所需而引起很大的回响,圣严师父更受邀到多处演讲推广。讲师常藻法师向学员们指出,物质上的贫穷没有固定标准因人而定,而心灵上的贫穷却显而易见,让人只为私利、只管族群利益、漠视伦理,更不停追求财富权势。心灵环保正可对治心灵贫穷所延伸出来的各种社会问题。

要从原本的观念转变不容易,首先必须认识心的样貌,分为三种层次:情绪、心理及精神。让情绪稳定,疏导正确的观念思想,继而提升精神层面,有助于降低众生身心分离所带来的各种苦。在圣严师父的开示视频中,除了调整观念以外,凡事往好的一面看练习让心清净,不受外境困扰。落实方法有:观念转变(正面解读所有际遇安排)、逆向思考(失败也有可取之处)、进退有度(随缘尽份)、少欲知足(常怀感恩)。
 
第二堂课 入寺礼仪-寺院用斋及吃饭禅

『语默动静皆修行』,衣食住行当然也离不开修行。常施法师为学员介绍关于寺院进食的礼仪,并说明平日三餐在寺院里的特有名称、以及斋堂又名五观堂的意义。除此之外,学员更趁机了解用斋时所需器具(如云板、鱼板)及仪程(过堂、自助式、供养偈)。为了让大家更清楚了解,法师现场示范如何以三仪具足、『龙口含珠、以食就口』的摄心方式用餐,希望大家可以在午斋时候学以致用。

在进行『吃饭禅』环节时,每位学员分得三颗葡萄干。大家在法师的引导下以三种不同的方式品尝,从平常速度、放慢速度、更慢更细的速度里体验呼吸、当下每一个动作以及放松。午斋以后在进入下一堂课之前的放松环节中,大家随着带领的义工一边唱着『四众佛子共勉语』歌曲一边学习手语,藉由活动肢体提起精神,并加深对共勉语的印象。
 
第三堂课 四众佛子共勉语

四众即(男、女)出家众及(男、女)在家众,师父以简单文字组成的共勉语,指引三宝弟子如何在日常生活中修学佛法。讲师常鉴法师提醒大家,学佛重要核心为:信佛、学法、敬僧。信法、恭敬学佛、向清净离欲的僧团学习是学佛的不二法门。同时,为学员列出共勉语中各种属性及其功能,让大家可对应日常生活里的不同状况,各取所需。

学佛不盲修,应该不时检视自己的学佛目的、实践度、以及体会多少。随缘尽力,无所执着,透过这些适时的自我提醒,可以确保心时时与正法相应。继提升自心的品质之后,才有力量感化、影响他人。
 
第四堂课
义工心态(1)法鼓山的义工使命

讲师常施法师阐述当义工背后的意义及三项神圣的使命:修学、护持、弘扬佛法。修学佛法,应当从念佛、禅修、当义工等等多方面多闻薰习。在护持佛法方面,除了积极参与活动之外,更少不了布施。布施并不仅限于财力和物力,智力、能力、体力都是布施的范围。而在弘扬方面,除了在日常生活中实践之外,更应发心多与旁人分享及宣扬佛法。

在末法时代,外道猖獗邪见迭起。社会充斥着以佛法的名号,实则宣扬外道邪见的冒牌团体,尽做欺世盗名之事。若只是修学而不愿意护持佛法,佛法会步入灭亡。若只愿护持却不为弘扬出一份力,接触正信佛教的人会越来越少。相同的,在护持和弘扬上很落力却未曾认真修学佛法,等于说食数宝、空口说白话毫无说服力。维护正法是三宝弟子的责任,因此『修学、护持、弘扬』这三项使命缺一不可。
 
生命故事分享

这环节由护法会公关组副组长沈静仪菩萨,分享她与法鼓山结缘的过程。学禅修路上遇到瓶颈的时候、因缘际会之下她得到道场义工的善意推荐,而接触法鼓山。静仪菩萨继而将在禅修课、学佛五讲等课程中学习所得,一一运用在生活中。比如在老人院当义工服务中所面对的挫折包括死亡课题,皆在佛法的引导下逐一处理。而因果观让静仪菩萨以踏实的脚步走过生命里许多彷徨时刻。她提醒大家『当义工起烦恼心时,应提醒自己回到初发心,当有愿的时候,助力自然来』。这短短的分享会,除了让学员们赞赏之外,更是充满感动的正能量!

课堂结束以前,班导常施法师叮咛学员们『山不转路转,路不转人转,人不转心转』,修行人的心应如弯弯河水般自然流续,不被挫折所阻碍,更非如蛮牛般横冲直撞。在学佛路上,只要听得懂就应试着用在生活中;更再次提醒大家护持佛法其实也等同在帮助他人,利他的同时必也利己。

学佛不走捷径,在众导师的导航之下,希望大家可以欢喜自在大步迈向福慧人生!

报导:赵芳莹,摄影:曾美云、黄建良

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2015年福田班第二堂課(08.02.2015)